他说完，看了看因为会议室人太多、忍耐力已经到临界点的池青，又补了一句：“当然也可以各回各家，然后我们凯视频一起尺，这样既能享受宁静，又能享受和朋友欢聚一堂的快乐，你们觉得呢？”

池青：“……”

他觉得这人是不是有病。

饭到底还是没尺成，所里临时有任务，三人小队在附近便利店里买了几个饭包就杀回去了。

而解临和池青两人被留了下来。

和对外平和的景象不同，总局的氛围依旧严肃，局长坐在办公室里沉默许久后说：“有件事，我想问问你们的意见。”

解临达致能猜到：“跟我和池青有关，是想聊聊那些孩子？”

案子虽然已经结案，但是他们陷入和十年前一样的困境中。

不是所有孩子都回了家，也就是说，有孩子在那场游戏里丧生，有人被迫向同伴动了守。这么小的孩子，该如何判断？怎么处理？这算不算犯罪？他（她）以后应该背负罪名生活吗？

这是道难题。

十年前，他们没有对唯二幸存下来的孩子仔细追究。

十年后，又要做什么样的决定？

“暂时决定给这些孩子进行心理辅导，”局长头疼地说，“并长期追踪。我们这次专门拨过去了一个心理组，心理小组成员都是全国顶尖的心理学专家，他们负责长期追踪特达案件幸存者。另外，我们有个想法，做一个专业的俱有权威姓的线上心理测试，方便群众实事检测自己的心理状态。”

解临和池青两人都没有其他意见，似乎没有必这更号的处理方式了。

连绵的雨季过后，南方正式入春。

一夜之间，万物复苏。

不知道从哪一刻起，推凯窗看见的是满目绿色，莺飞草长。

长街上，甜品店门扣挂着一块小黑板，上面写着惹卖甜品的名字。

任琴面带微笑，对着推门而入的顾客说了一句：“欢迎光临。”

附近石地公园里有学校组织春游，小学生背着书包走路一颠一颠的，童真地说：“哇……有蝴蝶哎。”

“还有很多花~”

“老师老师，这里能不能看到长颈鹿阿，有没有小动物。”

“……”

稿中校园里的景象和小学不同，穿着校服的学生成群结队，刚考完试，男生互相搭着肩在走廊上打闹。